★永生基督學院 2019 年春季學期音樂系: |
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師資介紹: 羅潤蘋老師
美國伊利諾大學香檳分校(University of Illinois at Urbana-Champaign) 大提琴演奏博士。
美國俄亥俄州立大學音樂碩士。曾師事盧建銘、張毅心、熊士蘭、韓奎禮、William Conable、柴可夫斯基大賽銀牌得主Suren Bagratuni,及Villa-Lobos國際大提琴比賽首獎得主Laurien Laufman。
於伊利諾州Alexander Technique Urbana受為期三年的亞歷山大技巧師資訓練,獲美國亞歷山大技巧協會(American Society for the Alexander Technique) 之教師證書。現致力於大提琴與亞歷山大技巧教學。 |
(1.) 本課程教學生學習用輕鬆自然的方式運用身心, 培養良好的肢體運用習慣。
(2.) 本課程幫助學生提升覺察力,從單純的日常動作中觀察,認識身體骨骼肌肉的基本結構,培養身體自覺能力,
進而改善日常生活 以及 演奏/ 演唱中 不良肢體運用的習慣,去除不必要的身體及心理的緊張,減輕酸痛之類的身體不適
(3.) 引導學生學習如何將「亞歷山大技巧」應用在演奏/唱上面,使演奏/唱更輕鬆。
(4.) 穩定演奏水準,提升演出的表現
01. 亞歷山大技巧簡介、身體使用與身體運作
02. 身體構圖(body mapping 1): 頭、頸。感覺不可靠
03. 身體構圖(body mapping 2): 脊椎。身體主控區
04. 身體構圖(body mapping 3): 軀幹。身心合一
05. 身體構圖(body mapping 4): 雙腿、日常生活運用
06. 身體構圖(body mapping 5): 手部、手臂的運用、日常生活運用
07. 身體構圖(body mapping 6): 呼吸、呼吸對肢體運用的影響
呼吸的運用: 吐氣「啊」的練習與變化
08. 抑制、三思而後行(Inhibition)-克制慣性反應 演奏樂器常見問題
09. 引導(Direction)- 思考改變行為, 演奏樂器常見問題
10. 四個引導方向(頭、頸、背、膝蓋)、舞台恐懼
11. 樂器演奏個別指導
12. 樂器演奏個別指導
13. 樂器演奏個別指導
非上班時間 歡迎透過 email 洽詢: elcc0523@gmail.com
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